Оценки

Заметила за собой время от времени появляющуюся оценочность суждений, особенно в общении с ребенком. "Ты молодец! Ты сделал это правильно! Хорошо... Красиво/не красиво"... И хотелось ведь подобного избегать, и говорила раньше, что в воспитании буду ориентироваться на иные принципы, но менталитет дает о себе знать. Типичное воспитание в духе - "это хорошо, это плохо" формирует гораздо больше качеств паразитирующих личность, чем дает пользы для формирования взглядов о морали и нравственности, о том что истинно хорошо или дурно. Зависимость от мнения окружающих, косность, внушаемость, управляемость, постоянное ожидание похвалы и поощрения (или же безынициативность), страх выйти за привычные рамки своего поведения, осуждение других, категоричность суждений, непринятие отличного мнения, стремление утверждаться за счет чужой неправоты - все это разные формы последствий впитанного с детства "ты хороший или плохой".

И впоследствии, взрослея, своими оценками мы постоянно меряем окружающую действительность, выносим вердикты миру, людям, событиям. Оценки всегда идут от ума, вот в чем дело, то есть я анализирую сумму всех слагаемых и склоняю часу весов. Так рождается и осуждение, оно плод наших оценок. И оценивают нас всюду, всюду оцениваем мы, предметом внимания становится любая деталь или обстоятельство - одежда, слова, поступки, образ жизни...

Когда я поняла, что осуждения во мне много и хочется перестать в нем жить, прежде всего я постаралась его не высказывать, хотя сделать это порой очень трудно. Ведь оно рождается в голове - и все тут! Но облекая мысль в слово, мы даем ей мощную энергию, и в данном случае - разрушительную.

Прекратить оценивать в мыслях и формировать заодно свое сознание - серьезный шаг к освобождению себя от грубой материальной пыли, устилающей наш внутренний чистый взор и искажающей видение мира. Слышать себя, интуицию, видеть сердце, а не только жонглировать стереотипами в уме - значит начать общаться с окружающими на другом, высоком уровне, на каком априори существуют все наши коммуникации со всеми существами.

Зачастую наши оценки ведь никогда не бывают верными, потому как, уравнивая принцип работы нашего мозга с высокоточной техникой, такой как компьютер, мы понимаем, что для решения самой простой задачи и верной оценки, нужны как минимум - исходные данные. А у нас их нет: в любой ситуации мы не можем знать, что достоверно произошло с человеком, что им движет, что он чувствует, не можем постичь и все многообразие наложившихся обстоятельств. 

Итак что остается? Говорить о том, что видишь, называть свои чувства, свои отношения, эмоции... Когда начинаешь просто проговаривать их, понимаешь, как их много, как широк диапазон наших ощущений - что порой не хватает даже слов. Более того, начинаешь тоньше себя чувствовать и быть чуть лояльнее, понимать чувства других.

Оценки тают, приходит интуитивная ясность.